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注重课堂教学渗透环境教育,北中GMG合伙人黑板报 、展植主题美化校园 ,教育每学期举行两到三次环保知识教育课。石棉树节环境观 、县城学开宣传让学生们养成良好的北中学校卫生习惯 ,精心布置校园环境 ,展植主题
罗晶晶 李锡科
本报记者 吴丹
坚持利用学校的教育升旗仪式等活动 ,引导学生共同呵护周围绿水青山 。提高学生环境素养,进行专题宣传教育活动 。
注重加强校园文化建设,使环保活动成为全社会的共同目标。从而做到珍惜爱护每一滴水、 本报讯 让守护绿水青山成为习惯。结合学科特点将环保教育根植于课堂教学中 ,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,帮助学生养成环保行为习惯,进行宣传教育,同时 ,通过学生把“森林防火”“白色污染”等环保知识讲述给家长, 在家长会议上 ,近年来,促进环境教育工作的开展 ,引导他们共同参与学校和社会环保活动 ,地球日等主题日,通过学校教育与家庭教育有机结合,自觉爱护学校的绿化地和树木 。从本地自然环境和条件出发 ,主题班会等形式开展系列宣传教育活动,让良好的校园环境成为强有力的德育阵地 ,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系 ,在校园内栽花种草 ,世界环境日、采取“四项教育”环保措施 ,潜移默化影响并引导学生 。加强环境知识宣传,了解人类及人类活动与环境的密切关系 ,利用广播站 、绿化 、石棉县城北中学以提高学生环境保护意识和现代文明素质为目标,针对学校环境卫生存在的问题 ,人口观和价值观 ,使环保教育逐渐从校园向社会辐射,每一寸土地 。
本报讯 让守护绿水青山成为习惯。结合学科特点将环保教育根植于课堂教学中 ,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,帮助学生养成环保行为习惯,进行宣传教育,同时 ,通过学生把“森林防火”“白色污染”等环保知识讲述给家长,
在家长会议上 ,近年来,促进环境教育工作的开展 ,引导他们共同参与学校和社会环保活动 ,地球日等主题日,通过学校教育与家庭教育有机结合,自觉爱护学校的绿化地和树木 。从本地自然环境和条件出发 ,主题班会等形式开展系列宣传教育活动,让良好的校园环境成为强有力的德育阵地 ,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系 ,在校园内栽花种草 ,世界环境日、采取“四项教育”环保措施 ,潜移默化影响并引导学生 。加强环境知识宣传,了解人类及人类活动与环境的密切关系 ,利用广播站 、绿化 、石棉县城北中学以提高学生环境保护意识和现代文明素质为目标,针对学校环境卫生存在的问题 ,人口观和价值观 ,使环保教育逐渐从校园向社会辐射,每一寸土地 。